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挫折教育提高“逆商”,培养孩子抗挫折能力2016-08-11 14:59心理脆弱、抗挫折能力差,已成为影响校园和学生安全的社会问题。记者从上海教育部门了解到,明年起实施的上海中小学安全防范管理要求中,明确将学生的心理问题纳入。闸北区风华初中等还探索培养学生抗挫折能力、提高逆商,为孩子健康成长保驾护航。 孩子 玻璃
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挫折教育如何培养逆商2016-08-11 15:00这个照片的名字叫做Against the Wind,即逆风而飞。一只鸟要在风的前面飞,风就会在后面推着它,它就可以飞得更快,我们把这个现象称为运气。如果鸟逆风而飞,它会飞得非常费劲,但是,风会把它推得很高,让它能够飞得更高,看得更远。我们人通常喜欢平顺而避
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思维强化在小学教学中培养学生的直觉思维能力2016-08-11 15:02直觉思维是数学的基本思维方式之一,它是指未经逐步的逻辑分析而迅速地对问题的答案做出合理的猜测、设想或突然领悟的思维过程。简单地说。数学直觉是具有意识的人脑对数学对象的某种直接的领悟和洞察。由于它是对题目的直接观察,运用已有的知识经验,采用某
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思维强化何为直觉思维及其培养2016-08-11 15:03直觉思维是一种心理现象。它不仅在创造性思维活动的关键阶段起着极为重要的作用,还是人生命活动、延缓衰老的重要保证。直觉思维是完全可以有意识加以训练和培养的。现集国内外一些专家研究与实践总结出来的有关方法介绍如下: 松弛 把右手的食指轻轻地放在鼻
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思维强化直觉思维法2016-08-11 15:05直觉思维是指不受某种固定的逻辑规则约束而直接领悟事物本质的一种思维形式。直觉思维具有迅捷性、直接性、本能意识等特征。直觉作为一种心理现象贯穿于日常生活之中,也贯穿于科学研究之中。 对直觉的理解有广义和狭义之分:广义上的直觉是指包括直接的认知
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思维强化如何培养自己的直觉能力2016-08-11 15:07大量事实证明,在创造性思维活动的关键阶段中,直觉思维起着极为重要的作用。于是人们越来超重视对它的研究。直觉思维并不是神秘莫测的东西,它来源于个人的学识和经验,归根结底是以实践为基础的;同时也可以有意识地加以训练和培养。现特有关方法介绍如下:
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