【人教版】小学六年级语文《匆匆》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
 
本文围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点；再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。
本课是首次学习朱自清的文章，目的是引导学生初步感受其作品优美的语言，体会作者的思想感情，同时引导学生体会文章表达上的特点，并积累优美语言。
 
二、学习目标
1．会写本课2个生字，正确读写“挪移、蒸融、游丝”等词语。
2．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，感受语言的优美和作者的表达方式，积累语言。
3．抓住重点句段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。
三、辅导建议
1.识字
将课本内容融入到日常生活中，利用白色的卡片纸将课本上的生词写下来。让孩子随时可以查看，容易记忆。
2.听写
先跟读MP3里面的词语听写材料，咬准字音。在根据播放的MP3单词进行听写。
｛补充：《同步听写材料》附件｝
3.朗读
听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟 悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：可采用跟读的形式，利用跟随课文MP3录音内容，辅助孩子发音练习，
有感情地朗读课文，多次练习可达到良好的效果。
｛补充：课文听读材料《新课标人教版语文六年级下册“匆匆课文朗读”课件》附件｝
 
四、扩展提升
1、睡前听歌
（1） 看古诗《明日歌》，和孩子一起听歌曲《明日歌》，边听边记。来和孩子
 讨论要学会珍惜时间。
｛补充：《明日歌.mp3》附件｝
（2）家长知识普及（可帮小孩子更加理解故事和知识扩展）
｛补充：《明日歌》附件｝