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《借生日》
作者:魏老师 发布时间:2016-12-15 14:28 来源:未知 点击:407
【人教版】小学一年级语文上册《借生日》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法,配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
做母亲的,谁都不会忘记子女的生日;可是做子女的,有多少人记得母亲的生日?母爱是夏日清凉的风,是冬日温暖的阳光。人世间最珍贵的爱莫过于母爱。当你承受母爱的滋润时,是否该在心底留一分感动,一分牵挂,是否该为母亲做些什么。
课文述说的就是家庭生活中的一个小故事:小云生日那天,妈妈送她一只布熊。因为妈妈总是忘记自己的生日,小云就想把生日借给妈妈,并将布熊送给妈妈。语言虽浅显,但体现了母女之间的真情。
识字、写字和朗读课文,从故事中感受母女间的情感,是本课的教学重点。
  
二、学习目标
1、认识12个生字,会写4个字。认识两个偏旁“方”、“饣”。
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解课文内容,知道小云把生日借给妈妈的原因。
 
三、辅导建议
1、识字
提醒孩子注意读准“正、怎”“饭、放”“礼、拿”等字的字音。要借助拼音正音。
识记生字要尽量调动孩子的识字积累。让孩子说说哪些字已经认识了,还会记哪些字,怎样记住它。本课生字中,很多字都可用熟字加一部分或换一部分的方法来识记。如,巾—布、方—放、能—熊;视—礼、想—怎。通过识记“饭、放”认识偏旁“饣”、“方”。
2、写字
指导写字,要发挥教材上范字的作用,引导孩子观察,家长有重点地指导。
今:指导写好“人字头”,撇尖低,捺脚稍高,开口度大。撇捺相接处以及点和横折收笔处,都在竖中线上。
雨:最后四“点”,左右对称,如隔窗看檐下的雨水均匀滴下。
两:“人”的“捺”均变为“点”。注意区别“雨”和“两”。
{补充:《【人教版】一年级上册“借生日”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件请在文章结尾处下载全套课后材料}
3、朗读
听:可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料,熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读:在朗读时,家长可跟孩子一起读,帮助孩子理解这篇文章的所表达出细腻的情感,小云第二次说的话:启发孩子想象,小云把生日借给妈妈前,心里会想些什么,使孩子知道小云在妈妈的影响下,懂得关心妈妈了。要通过朗读表现出小云的天真可爱,让孩子受到感染。
{补充:新课标【人教版】语文一年级上册《借生日课文朗读》课件请在文章结尾处下载全套课后材料}
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事,吸引孩子的注意力,帮助孩子培训阅读兴趣,同时还可以将
故事中所想要表达的道理传达给孩子,如:小熊种树  
{补充:《小熊种树》附件请在文章结尾处下载全套课后材料}
2、家长知识普及
家长知识普及,选择一篇小短文帮助您的孩子为父母分担。
{补充:《帮妈妈洗头》附件请在文章结尾处下载全套课后材料}

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